Marja Willems

Verantwoordelijk voor de schoolleidersopleidingen basis- en vakbekwaam. Coaching van directeuren en leidinggevenden in het onderwijs. Naast de eindverantwoordelijkheid voor onderwijs, personeel en financiën, verantwoordelijk voor het begeleiden en aansturen van de opleidingsinnovatie. 

Resultaten:

Versterkte innovatie van onderwijs in aansluiting met beroepenveld.

Implementatie en cultuurontwikkeling resultaatverantwoordelijke teams, lerende organisatie.

Als Senior Adviseur Onderwijs & Onderzoek heb ik gewerkt aan de verbreding van opleidingen, de ontwikkeling van communities of practice en het ontwerpen van flexibele leerpaden. Ik versterkte de verbinding tussen onderwijs en onderzoek en fungeerde als mentor/coach voor tien junior professionals. Daarnaast gaf ik trainingen in leiderschap en organisatieontwikkeling.

Resultaten:

Ontwikkelen en implementeren van nieuwe opleidingsstructuren.

Het opzetten en begeleiden van communities of practice, wat leidde tot verbeterde samenwerking en kennisdeling binnen en tussen teams.

Junior professionals met een grote betrokkenheid en geloof in eigen kunnen. Een sterk en zelfverzekerd team onderwijs en onderzoek. 

Als Senior Opleidingsmanager gaf ik samen met een startende opleidingsmanager leiding aan 62 medewerkers en 750 studenten binnen een team van 38 fte. Ik rapporteerde direct aan het College van Bestuur en was verantwoordelijk voor het initiëren van onderwijs- en opleidingsinnovaties. Met situationeel en gespreid leiderschap bracht ik verbinding in de structuur en cultuur van het team, gericht op het realiseren van resultaatverantwoordelijke zelforganiserende teams. Tevens was ik mentor/coach van de startende opleidingsmanagers in het MT (nieuwe organisatiestructuur). Daarnaast beheerde ik de portefeuille Human Resource Development en zorgde voor een efficiënte bedrijfsvoering. 

Resultaten:

Realiseren van een cultuurverandering naar zelforganiserende en resultaatverantwoordelijke teams.

Introduceren van innovatieve opleidingsconcepten die de onderwijskwaliteit versterkten.

Verbeterde de samenhang binnen teamstructuur en samenwerking.

Lerende organisatie initieren vanuit de HRD-portefeuille.

Als Opleidingsmanager Welzijn was ik deels verantwoordelijk voor 60 medewerkers en 850 studenten binnen een team van 40 fte. Ik leidde opleidingen op het gebied van pedagogisch werk, onderwijsassistent en sociaal-cultureel werk (niveau 3/4) en werkte aan onderwijsinnovaties en de versterking van de onderwijskwaliteit. Met situationeel en transformatief leiderschap stimuleerde ik verbinding binnen het team en realiseerde ik resultaatverantwoordelijke teams. Daarnaast beheerde ik de portefeuille Human Resource Development.

Resultaten:

Succesvol geïmplementeerde onderwijsinnovaties die de kwaliteit en relevantie verbeterden.

Resultaatverantwoordelijke teams met een sterke interne samenwerking.

Versterkte de HRD-portefeuille met nieuwe professionaliseringskansen.

Cultuurontwikkeling resultaatverantwoordelijke teams, lerende organisatie

Opleidingscoördinator: ontwikkelen en coördineren van onder andere de opleidingen pedagogisch werk 3/4, onderwijsassistent en sociaal cultureel werk, niveau 4

Voorzitter curriculumcommissies

Zitting in Human Resource Development (HRD) werkgroep (collegebreed).

Ontwikkelen doorstroomtrajecten niveau 2-3

Zitting in regionale en landelijke werkgroepen ten aanzien van doorstroom en talentprogramma’s (IPABO; HvA; InHolland; NOVA; Horizon; kop van NH).

Samenwerkingsprojecten met OBA, NEMO, Muziektheater en Natuur & Milieu Educatie Amsterdam.

Projectleider Kunst & Cultuur

Organiseren en coördineren internationale stages.

Geven van workshops voor leidinggevenden in de onderwijs- en educatiesector.

Docent pedagogiek, onderwijskunde & didactiek, innovatieve leeromgevingen, communicatie, ontwikkelingspsychologie, drama, sociale vaardigheden, projecten (kunst en cultuur) alsook studieloopbaanbegeleiding.